1.7 Excel tippek és feladatok

Hasznos Excel függvények:

  • DARAB
  • DARAB2
  • DARABTELI

Hasznos Excel funkciók:

  • Abszolút és relatív hivatkozások
  • Sorbarendezés
  • Szűrő
Ha numerikus adatokon végzünk szűrést ajánlott a Számszűrők használata. Fontos, hogy a Szűrő alkalmazása csak elrejti a kiszűrt sorokat, nem törli azokat! Ha szűrt adatállományra szeretnénk Excel függvényt alkalmazni, célszerű és nagyon fontos a szűrt adatállományt új munkalapra másolni, amelyen már nem szerepelnek elrejtve a kiszűrt sorok.
  • Kimutatás
A Kimutatás funkció kiválóan alkalmazható gyakorisági sorok és gyakorisági táblázatok elkészítésére. Amennyiben a ismérvváltozatonkénti gyakoriságok helyett más statisztikákat szeretnénk megkapni, ezt az Értékmező-beállítások opcióval tudjuk beállítani.
  • Ábrák beszúrása

Gyakorló feladatok:

  1. Nyissa meg a hallgatok.xlsx fájlt, olvassa el a forrás munkalapon megadott információkat! Az adatok munkalap alapján válaszoljon az alábbi kérdésekre:
    • Hány hallgató szerepel a sokaságban?
    • Hány változó segítségével jellemezzük a hallgatókat?
    • Vizsgálja meg a változókat típusuk és mérési skálájuk alapján!
    • Rendezze sorba a megfigyeléseket a hobbira költött összeg szempontjából! Melyik hallgató költ a legtöbbet a hobbijára?
    • Rendezze sorba a hallgatókat lakóhelyük településtípusa, majd ezen belül ösztöndíjuk összege szerint!
    • Minden hallgató esetén számítsa ki, hogy óránként hány forintot költ a hobbijára! Melyik a legmagasabb összeg?
    • Egy vizsgálathoz csak azon hallgatók adataira van szükségünk, akik nem rendelkeznek munkával. Másolja át az adataikat egy üres munkalapra!
    • Hányan fordítanak szórakozásra 5000 forint feletti összeget az évfolyamból?
    • Hány férfi rendelkezik 10000 forint feletti ösztöndíjjal? Hány százalékát teszik ők ki a férfiaknak, illetve az évfolyamnak?
    • Készítsen gyakorisági sort a dohányzási szokásokat vizsgáló változó felhasználásával! Hány soha nem dohányzó hallgató van a sokaságban? Ábrázolja a gyakoriságokat!
    • Készítsen kontingenciatáblát a nem és a sporttevékenység változók segítségével! Hány küzdősportot űző hölgy van az évfolyamon?
    • Mekkora az egy férfira jutó nők száma az évfolyamon?
  2. Nyissa meg az alapfoku.xlsx fájlt! Az adatok munkalap alapján válaszoljon az alábbi kérdésekre, végezze el a feladatokat:
    • Számítson bázisviszonyszámokat, bázisként az 1960-as évet tekintve! Értelmezze a 2011-es évhez tartozó értéket!
    • Számítson láncviszonyszámokat, értelmezze a 2011-es évhez tartozó értéket!
    • Melyik évben volt abszolút, illetve relatív értelemben a legnagyobb csökkenés az oktatottak számában?
    • Ábrázolja az alapfokú oktatásban részesülők számát, valamint a bázis- és láncviszonyszámokat is 1960-tól napjainkig! Mit tapasztal?

Gyakorló feladatok megoldása: